Experiment: dascălii sălăjeni, evaluaţi după metode franţuzeşti

Dorin Cosma a prezentat, marţi, într-o conferinţă de presă, informaţii despre "experiment"

Zece inspectori sălăjeni s-au aflat, zilele trecute, într-o vizită de lucru în Franţa, în cadrul unui proiect Leonardo da Vinci.

Principalul scop al prezenţei lor în “hexagon” a fost acela de a găsi instrumente de evaluare a cadrelor didactice, folosite acolo, dar care s-ar putea aplica şi în sistemul nostru de învăţământ. Potrivit inspectorului şcolar de specialitate Dorin Cosma, informaţiile adunate în Franţa vor fi aplicate, ca “experiment”, în zece şcoli din Sălaj.

“Acest experiment se va derula în semestrul al II-lea, până în 15 iunie, şi va avea loc în patru şcoli primare, două gimnazii, două licee tehnologice şi două licee teoretice”, a precizat inspectorul, care a fost şi titularul proiectului prin care s-a făcut deplasarea în Franţa.

Printre elementele considerate de inspectorii sălăjeni că s-ar putea aplica în învăţământul românesc se numără fişa lecţiei, adusă, ca model, pentru dascălii de aici.